LA BRECHA DIGITAL (1)

Para hablar de la Brecha Digital, primero vamos a definir lo que es:

La brecha digital hace referencia a una totalidad socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos. 

Como tal, la brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías. De acuerdo con Eurostat, la brecha digital consiste en la "distinción entre aquellos que tienen acceso a Internet y pueden hacer uso de los nuevos servicios ofrecidos por la World Wide Web (www), y aquellos que están excluidos de estos servicios". 

Este término también hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización, carencias, y problemas de accesibilidad a la tecnología. También se utiliza en ocasiones para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no.

El término opuesto que se emplea con más frecuencia es el de inclusión digital y el de inclusión digital genuina (Maggio, 2007). De aquí se extrae también el concepto de "infoexclusión" para designar los efectos discriminatorios de la brecha digital. 

Los factores que influyen a aumentar la desigualdad y la exclusión digital son múltiples:·

•     Recursos económicos: Estos posibilitan el acceso a la tecnología de la información.
•      Geografía: Los países desarrollados tienen mayor acceso que los subdesarrollados co infraestructuras de baja calidad y menor capacidad.
•      Edad: Cabe destacar el analfabetismo digital asociado al hecho de que las personas de más edad tienen menores posibilidades de desarrollo de este tipo de habilidades.
•      Banda ancha: permite acceder a contenidos multimedia en tiempos y costos adecuados al contexto de los usuarios. El acceso vía satélite tiene limitaciones.
•      Nivel educativo: Relacionada  con la utilización en el propio proceso de enseñanza aprendizaje y vinculada al grado de aprovechamiento de las TIC.
•     Conectividad: Relacionada con la dificultad de acceso a la red mundial, problema de los servidores, abismo cognitivo…
•     Género: Aún existe la discriminación de la mujer en ámbitos de incorporación y participación de la sociedad de la información. Entre otras causas mencionamos, puestos de menor categoría en el trabajo con sueldos más bajos y por tener que combinarlo con el trabajo en casa.

Bibliografía: 

http://es.wikipedia.org/wiki/Brecha_digital